Please explore information at our sub-websites:
https://rosetta.vn/nguyenxuanxanh/: Writings of Nguyễn Xuân Xanh
https://rosetta.vn/lequanganh/: Writings of Lê Quang Ánh
https://rosetta.vn/short/: Notes of Doãn Minh Đăng
https://rosetta.vn/translate/: Notes about translations
https://rosetta.vn/triz/: Resources about TRIZ – Theory of Inventive Problem Solving
http://humboldt.rosetta.vn: Information about fellowships of Alexander von Humboldt Foundation (Germany)
For communications and feedbacks: https://www.facebook.com/rosettavn
Recent posts in ROSETTA network:
Bài tập thực hành giải quyết vấn đề với TRIZ – đợt 32
32.1 Cách tháo đai ốc bánh xe
Vấn đề: Không dễ tháo đai ốc bánh xe bằng cờ lê. Tất nhiên, bạn có thể sử dụng một đòn bẩy, giống cái tuýp nước để gắn vào cờ lê, làm cờ lê dài ra để tháo đai ốc dễ hơn. Tuy nhiên,dụng cụ này không phải lúc nào cũng trong tầm tay.
Câu hỏi: Làm thế nào có thể tháo...read more ❯
Khoa học và Phát triển (Tọa đàm Đại học Fulbright)
KHOA HỌC VÀ PHÁT TRIỂN
Nguyễn Xuân Xanh
Trong chuỗi sự kiện "Thế giới bên ngoài trang sách" do chương trình Nghiên cứu Việt Nam, Đại học Fulbright Việt Nam tổ chức, ngày 15.1.2022, có buổi sinh hoạt Hội thảo trực tuyến và giới thiệu quyển sách
VIỆT NAM – HÔM NAY VÀ NGÀY MAI
Dành cho học viên Đại học này; Người...read more ❯
Bài tập thực hành giải quyết vấn đề với TRIZ – đợt 31
31.1 Hàng quá khổ
Vấn đề: Xe tải chở hàng quá khổ phải đi qua cổng. Vấn đề là hàng hóa trong xe tải cao hơn một chút so với chiều cao của cổng (cao hơn 2 hoặc 3 cm). Việc chuyển hàng hóa rất tốn kém và mất thời gian.
Câu hỏi: Làm thế nào để hàng hóa có thể đi qua cửa khẩu?
31.2 Đo nhiệt độ mọt
Đặt...read more ❯
Năm số Kỷ yếu Khoa học & Giáo dục đại học (2008-2014)
NĂM SỐ KỶ YẾU KHOA HỌC
& GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
Của cộng đồng các nhà khoa học, nghiên cứu Việt Nam và bè bạn thế giới
(2008-2014)
Giữa một vũ trụ đầy những sự huyền bí, người mình như khách qua đường bưng mắt mà đi vì sợ mệt mắt. [...] Nếu dân tộc này không bao giờ tự dựng lên được một...read more ❯
Tiếc nuối lớn nhất của Darwin
TIẾC NUỐI LỚN NHẤT CỦA DARWIN
và Suy ngẫm của ông vào cuối đời
về những gì khiến cho cuộc đời trở nên đáng sống
"Nếu được sống lại cuộc đời mình một lần nữa, tôi sẽ đặt ra
quy định là phải đọc một vài bài thơ và nghe một
vài bản nhạc ít nhất một lần mỗi tuần".
Charles Darwin
Bài...read more ❯
Kỷ yếu 400 năm Thiên văn học & Galileo Galilei
400 NĂM THIÊN VĂN HỌC
& GALILEO GALILEI
Kỷ yếu 2009
Ai dám đặt ra giới hạn cho óc thông minh và năng khiếu khám phá của con người? Ai muốn khẳng định rằng tất cả những gì trong thế giới có thể trải nghiệm và nhận thức được đều đã được khám phá và nhận thức rồi?
Galileo Galilei
LỜI...read more ❯
Kỷ yếu 150 Năm Thuyết tiến hóa & Charles Darwin
150 NĂM THUYẾT TIẾN HÓA
& Charles Darwin
Kỷ yếu 2009
Lời nói đầu của Nguyễn Xuân Xanh
Sự sáng tạo của Thượng đế không bao giờ hoàn tất. Nó tuy đã bắt đầu một lần, nhưng sẽ không bao giờ chấm dứt. Nó luôn luôn tất tả để khai sinh nhiều cảnh tượng trong tự nhiên, nhiều vật thể mới...read more ❯
Bài tập thực hành giải quyết vấn đề với TRIZ – đợt 30
30.1 Dung môi tuyệt đối
Vấn đề: Một nhà phát minh trẻ đến phòng thí nghiệm của Edison với ý tưởng tạo ra một dung môi tuyệt đối, một chất lỏng có thể hòa tan tất cả các chất trên thế giới. Edison hỏi nhà phát minh: Anh sẽ chứa dung môi đó ở đâu? Vì là dung môi có thể hòa tan tất cả các chất nên bình...read more ❯
Một cái chết thương tâm
MỘT CÁI CHẾT THƯƠNG TÂM
Nguyễn Xuân Xanh
Hạnh phúc lớn nhất của trẻ em trên trái đất
Chính là nhân cách.
Johann Wolfgang von Goethe
Thời đại của chúng ta kêu gọi nhân cách, nhưng sẽ hoài công, cho đến khi chúng ta cho phép học sinh tự có ý muốn riêng, tự có suy nghĩ riêng, tự tìm tòi ra kiến thức...read more ❯
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110