TRIZ:

Một phương pháp giải quyết vấn đề có thể giúp mọi người từ trẻ em đến các nhà khoa học lớn giải quyết các vấn đề đơn giản và khó khăn nhanh hơn và có kết quả tốt hơn.

Cuốn sách này là kết quả của 16 năm (Tatiana Sidorchuk) dạy trẻ mẫu giáo, cũng như 24 năm (Nikolai Khomenko) nghiên cứu trong lĩnh vực giải quyết vấn đề dựa trên TRIZ, và dạy nhiều học viên: chuyên gia của nhiều tổ chức, nghiên cứu sinh và giáo sư.

Cuốn sách này dành riêng cho sinh viên của các trường đại học sư phạm và cho giáo viên mẫu giáo. Nó cũng hữu ích cho các bậc cha mẹ.

Các buổi đào tạo đều có giải thích kèm theo về cách áp dụng hoạt động cho trẻ ở các lứa tuổi mẫu giáo khác nhau, phù hợp với đặc thù tâm lý của từng lứa tuổi.

Phương pháp giáo dục này mang lại kết quả tốt nhất khi được áp dụng một cách có hệ thống, bắt đầu với trẻ ba tuổi. Chúng tôi cung cấp ba loại đào tạo, tăng độ khó mỗi năm để phát triển các kỹ năng mới phù hợp với độ tuổi cụ thể của trẻ em. Ba đối tượng tương tác với nhau là: phương pháp phát triển trí tưởng tượng, phương pháp phát triển tư duy giải quyết vấn đề định hướng mục tiêu và phương pháp phát triển lời nói. Những phương pháp này đã được tổ chức thành hệ thống được mô tả trong cuốn sách này.


Kiểm tra bản dịch Anh – Việt

Back to Top