Bài tập TRIZ, đợt 4: Bài 4.1. Kết hợp A và B như ý Trong một phòng thí nghiệm hóa học, các kỹ sư đang chế tạo một cỗ máy sản xuất phân bón. Hai chất lỏng, A và B, được hòa tan riêng rẽ để đưa vào một hệ phun sương mịn. Theo dự tính, các hạt lỏng A sẽ kết hợp với hạt B để tạo...
Bài tập TRIZ, đợt 3: Bài 3.1. Làm sao so được với mốc đo? Có một cái tháp ở quảng trường thị trấn. Người ta lo lắng rằng cái tháp có thể bị lún. Một hội đồng được thành lập để nghiên cứu xem cái tháp có thực sự lún xuống không. Tất cả các thành viên hội đồng đều đồng ý rằng cần tìm một điểm cố...
Bài tập TRIZ, đợt 2: Bài 2.1. Bí quyết làm kẹo Một loại kẹo socola được sản xuất có hình cái chai và chứa đầy syrup (si-rô) đặc bên trong. Cách làm loại kẹo này thế nào? Nguồn: đây là Problem 2: “There is a trick involved” trong sách của Genrikh Altshuller (And suddenly the inventor appeared) Bổ sung thông tin về vấn đề: nếu làm sẵn khuôn...
Chúng tôi có làm một nhóm nhỏ để cùng thực hành giải bài tập nhằm rèn luyện TRIZ, cách làm là mỗi đợt thì đưa ra một số đề bài để các thành viên tự suy nghĩ cách giải trong khoảng thời gian 1-2 tuần, rồi gặp nhau online để cùng thảo luận. Có thể mô hình này cũng phù hợp cho cộng đồng người học TRIZ, nên...
Nhân kỷ niệm 2 năm thành lập trang web https://rosetta.vn/triz/ (đố các bạn biết bài đầu tiên ở đây chia sẻ tài nguyên gì?), chúng tôi tổ chức một trường học mùa đông online về TRIZ (Winter school about TRIZ) trong hai tuần cuối cùng của năm nay. Khóa học này kết hợp một số mục tiêu: trao đổi giữa những người Việt Nam quan tâm đến TRIZ,...
Facebook Nguyễn Thị Cẩm Tâm đang làm chương trình livestream vào các dịp cuối tuần với chủ đề "gia tăng năng lực sáng tạo", xem các video ở: https://www.facebook.com/hashtag/gtnlsangtao Nội dung chủ yếu trong các bài học này là trình bày với người xem bằng tiếng Việt những bài giảng ở khóa học tiếng Anh "The Creative Thinking Course for Kids" do nhóm của tiến sĩ Cyndi Burnett...
Chúng tôi thiết kế các template để hỗ trợ làm bài tập giải quyết vấn đề với các công cụ của TRIZ. "Template" là khung sườn của file văn bản để ghi chép lại các bước giải quyết một vấn đề bằng các công cụ của TRIZ, được làm bằng dịch vụ Dropbox Paper, giống như một file Word template đặt trên mạng, mọi người có thể tạo...
Trong đợt bùng phát đại dịch COVID, trang web InnoCentive có đưa ra một vấn đề khác với bình thường: họ muốn tìm ý tưởng để đặt ra câu hỏi cần nghiên cứu nhằm giúp ích cho việc giải quyết dịch COVID. Tức là người tham gia cần nêu ra vấn đề nào nên được giải quyết, chứ không phải đưa ra lời giải cho vấn đề có...
Các khóa học mở trực tuyến (MOOCs) ở Coursera thường thu tiền nếu người học muốn được cấp chứng chỉ. Trong đợt nhiều người ở nhà tránh dịch COVID-19, họ cấp chứng chỉ miễn phí cho một số khóa học, các bạn cần đăng ký trước 31/5/2020 để được nhận “khuyến mãi học” này. Các khóa học về phát triển tư duy sáng tạo trong nhóm miễn phí...