Dịch sách Thoughtivity for Kids, phần giới thiệu tác giả và sách

Hoạt động Tư duy cho Trẻ em Phát triển sự sáng tạo, trí tưởng tượng, khả năng giải quyết vấn đề và năng lực ngôn ngữ cho trẻ ở độ tuổi 3 - 8 thông qua TRIZ và các phương pháp đổi mới khác. Sách tham khảo dành cho giáo viên mẫu giáo và sinh viên ngành sư phạm [--] Phiên bản tiền xuất bản Tác giả: Tiến...

Dịch sách Thoughtivity for Kids, phần đánh giá sách

Hoạt động Tư duy cho Trẻ em, của Tatiana Sidorchuk và Nikolai Khomenko, được Cal Halliburton và Sue McCarthy viết đánh giá Tựa đề: Hoạt động tư duy cho trẻ em: Phát triển sự sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và năng lực ngôn ngữ cho trẻ ở độ tuổi 3 - 8; Thông qua TRIZ và các phương pháp đổi mới khác: Cẩm nang học...

Tóm tắt về phương pháp dạy tư duy OTSM-TRIZ cho trẻ em của Khomenko

Ở trang mạng OTSM-TRIZ.org có một bài trình bày của Nikolai Khomenko tóm tắt việc họ tổ chức dạy các hoạt động tư duy theo phương pháp OTSM-TRIZ cho trẻ em ở Nga, và phổ biến ra quốc tế qua mạng lưới của dự án Jonathan Livingston. Lý thuyết TRIZ và OTSM thì do Genrikh Altshuller & Nikolai Khomenko chủ trì phát triển, phần hoạt động và phương pháp sư...

Các bước dạy TRIZ cho mọi người (Nikolai Khomenko)

Nikolai Khomenko và Alexander Sokol (sinh năm 1977) có viết bài này, về mô hình dạy công cụ tư duy mạnh OTSM-TRIZ: http://www.trizminsk.org/eng/Teaching_TRIZ.pdf Trong bài báo đó, họ dùng chính công cụ của TRIZ để giải quyết vấn đề làm sao để dạy TRIZ cho mọi người (kể cả người không học về kỹ thuật). Kết quả là họ đưa ra các cấp độ kỹ năng (tiếp thu)...

Classical TRIZ – 3 main theories

Nikolai Khomenko có một bài tóm tắt viết năm 2008 về diễn tiến của hệ lý thuyết TRIZ cổ điển (classical TRIZ), chủ yếu do Genrikh Altshuller phát động: Fundamentals of Classical TRIZ. Theo đó, có thể hình dung lịch sử của lý thuyết TRIZ cổ điển là đi theo định hướng suy nghĩ của Genrikh Altshuller: + Đầu tiên ông ấy quan tâm đến cách làm thế...

Back to Top