Dịch sách Thoughtivity for Kids, phần 1, mục 2: Phân tích hình thái (trang 17-20)

MỤC 2 PHÂN TÍCH HÌNH THÁI Mô tả phương pháp Trên cơ sở Vòng tròn Lulio, vào thập niên 1930s nhà vật lý thiên văn người Thụy Sĩ F. Zwicky đã sáng tạo ra phương pháp "Phân tích hình thái". Nguyên tắc của nó giống như trong Vòng tròn Lulio, nhưng các hoạt động tư duy kết hợp được thực hiện với sự trợ giúp của một bảng...

Dịch sách Thoughtivity for Kids, phần 1, mục 1: Vòng tròn Lulio (trang 11-16)

MỤC 1 Vòng tròn Lulio Mô tả phương pháp Raymondo Lulio (thế kỷ XIV sau Công nguyên) đã sáng tạo ra một dụng cụ bao gồm nhiều vòng tròn với đường kính khác nhau được xâu vào một trục chung (giống như xâu chuỗi hạt). Phía trên trục có gắn mũi tên. Mỗi vòng tròn được chia thành các phần bằng nhau. Các vòng tròn và mũi tên...

Dịch sách Thoughtivity for Kids, phần 1: Phát triển trí tưởng tượng (trang 5-10)

Phần 1 PHÁT TRIỂN TRÍ TƯỞNG TƯỢNG Ở TRẺ MẪU GIÁO   Tưởng tượng là gì? Hoạt động sáng tạo của một người là quá trình tạo ra một cái gì đó mới, có thể là một thứ bên ngoài, thế giới hữu hình, hoặc xây dựng một ý nghĩ mới, những cảm xúc được tìm thấy bên trong một người. Mọi người đều biết rằng hoạt động...

Dịch sách Thoughtivity for Kids, phần giới thiệu

​Giới thiệu Quá trình nuôi dưỡng và giáo dục một đứa trẻ là cách mà nhân loại chuẩn bị cho tương lai. Mục tiêu cơ bản của hệ thống giáo dục là giúp thế hệ sắp tới sẵn sàng cho thế giới của ngày mai. Để hiểu rõ hơn về cách thực hiện điều này, cần phải hiểu chính xác cách mà "hôm nay" khác với "ngày mai."...

Function – Chức năng

Function (chức năng) là khái niệm cơ bản của TRIZ hiện đại, rất nhiều chuyên gia TRIZ hiện nay phân tích một hệ thống thông qua khái niệm chức năng: chức năng của một hệ thống là mục đích sử dụng của hệ thống đó, các mâu thuẫn xuất hiện khi chức năng của hệ thống không còn được đảm bảo. Việc phân tích chức năng của các...

Sáu giai đoạn giải quyết vấn đề

Đây là kiến thức cơ bản về việc giải quyết vấn đề một cách tổng quát. Kiến thức này nằm ngay từ đầu trong bộ sách giáo khoa của Phan Dũng, cho thấy tính quan trọng, cơ bản của nó. Lưu ý: hai bước đầu thường bị làm sơ sài (theo thói quen, do người ta thường gặp những vấn đề lặp đi lặp lại). Một lưu ý...

Dịch sách Thoughtivity for Kids, phần giới thiệu tác giả và sách

Hoạt động Tư duy cho Trẻ em Phát triển sự sáng tạo, trí tưởng tượng, khả năng giải quyết vấn đề và năng lực ngôn ngữ cho trẻ ở độ tuổi 3 - 8 thông qua TRIZ và các phương pháp đổi mới khác. Sách tham khảo dành cho giáo viên mẫu giáo và sinh viên ngành sư phạm [--] Phiên bản tiền xuất bản Tác giả: Tiến...

Bài tập TRIZ – nước nóng khi dã ngoại

Bài tập chép từ thầy Trần Thế Hưởng (thầy Hưởng đã từng giảng dạy ở trung tâm TSK, hiện đang xây dựng công ty Con Sẽ Là... để đưa việc dạy TRIZ mở rộng đến học sinh): Một nhóm học sinh đi dã ngoại nhiều ngày tại vùng núi Tánh Linh, tỉnh Bình Thuận. Khi cắm trại bên bờ suối,  một bạn nữ đau bụng dữ dội vì...

Dịch sách Thoughtivity for Kids, phần đánh giá sách

Hoạt động Tư duy cho Trẻ em, của Tatiana Sidorchuk và Nikolai Khomenko, được Cal Halliburton và Sue McCarthy viết đánh giá Tựa đề: Hoạt động tư duy cho trẻ em: Phát triển sự sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và năng lực ngôn ngữ cho trẻ ở độ tuổi 3 - 8; Thông qua TRIZ và các phương pháp đổi mới khác: Cẩm nang học...

Back to Top