Hồ sơ cán bộ của Đại học Quốc Gia TPHCM cho biết: PGS. TSKH. Phan Dũng sinh ngày 21.08.1950. Quê quán: Thừa Thiên - Huế. Chỗ ở hiện nay: TPHCM. Hôm nay là kỷ niệm ngày sinh của thầy Phan Dũng, xin chúc mừng sinh nhật và chúc thầy nhiều sức khỏe! Thầy Phan Dũng có đóng góp mang tính quyết định vào việc truyền bá TRIZ và...
Kênh Youtube Learn Engineering làm những video clip minh họa các nguyên lý hoạt động của cơ cấu máy móc, là nguồn cung cấp thông tin về khoa học kỹ thuật trực quan, dễ hiểu, ví dụ một bài giảng về cơ chế sang số trong lái xe ô tô: https://www.youtube.com/watch?v=devo3kdSPQY Hiểu biết về các hiện tượng, hiệu ứng, cơ chế khoa học kỹ thuật là nền tảng...
как стать гением - "Làm thế nào để trở thành thiên tài" là sách của G. Altshuller và I. Vertkin, kết quả của nghiên cứu về cách phát triển phẩm chất sáng tạo của con người. Sách này đặt nền tảng cho lý thuyết phát triển nhân cách sáng tạo (TRTL). (xem thêm: Classical TRIZ – 3 main theories) Cho đến nay, sách này chỉ có bản tiếng Nga,...
Dưới đây là bản đồ các bước áp dụng TRIZ cho một vấn đề thiết kế kỹ thuật, do ông Isak Bukhman vẽ. Ông này là một chuyên gia TRIZ người Latvia, từng tham gia Invention Machine Corp. (phổ biến TRIZ từ Belarus, làm phần mềm Tech Optimizer nổi tiếng), sau đó sang Mỹ và có kinh nghiệm làm việc với Sig Sigma (lĩnh vực mà TRIZ được...
Từ năm 2017, Liên Hiệp Quốc chọn ngày 21 tháng tư hàng năm là ngày sáng tạo và đổi mới thế giới, khuyến khích mọi người giải quyết các vấn đề với tinh thần sáng tạo. Mọi người có thể thử tìm một vài hoạt động mới để động não, và có thể thử nghĩ về những vấn đề mang tính thách thức cho tương lai của nhân...
Chúng tôi dùng thống kê để phân tích tác động của các khóa học "Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới trong giải quyết vấn đề và ra quyết định" (TRIZ mở rộng), được dạy ở Trung tâm TSK-CSTC, theo các bản thu hoạch đã được số hóa và công bố trong sách của thầy Phan Dũng: Phân tích các bản thu hoạch của học viên TSK. Dưới...
MỤC 4 ĐỒNG CẢM Mô tả phương pháp Phương pháp đồng cảm được phát triển bởi W. Gordon (Hoa Kỳ) vào giữa thế kỷ 20, và là một phần phương pháp tương tự (tiếng Anh: Synectics). Bản chất của phương pháp đồng cảm nằm ở việc chuyển đổi giữa hai thái cực quen và lạ. Cơ sở của phương pháp là việc đồng hoá bản thân - tự...
MỤC 2 PHÂN TÍCH HÌNH THÁI Mô tả phương pháp Trên cơ sở Vòng tròn Lulio, vào thập niên 1930s nhà vật lý thiên văn người Thụy Sĩ F. Zwicky đã sáng tạo ra phương pháp "Phân tích hình thái". Nguyên tắc của nó giống như trong Vòng tròn Lulio, nhưng các hoạt động tư duy kết hợp được thực hiện với sự trợ giúp của một bảng...
Giới thiệu Quá trình nuôi dưỡng và giáo dục một đứa trẻ là cách mà nhân loại chuẩn bị cho tương lai. Mục tiêu cơ bản của hệ thống giáo dục là giúp thế hệ sắp tới sẵn sàng cho thế giới của ngày mai. Để hiểu rõ hơn về cách thực hiện điều này, cần phải hiểu chính xác cách mà "hôm nay" khác với "ngày mai."...