Các khái niệm về mâu thuẫn là nền tảng cơ bản của TRIZ, được nhấn mạnh từ TRIZ cổ điển. Việc phân tích và tìm cách giải quyết mâu thuẫn là bước đi tất yếu, khi dùng triết học biện chứng mà Altshuller chọn cho TRIZ. Các mâu thuẫn gồm có 3 loại (thể hiện cấp độ hiểu biết về bản chất): Mâu thuẫn hành chính Mâu thuẫn...
Ray Kurzweil là một nhân vật lừng lẫy trong giới sáng chế, có tầm nhìn rất xa và có nhiều dự báo chính xác về những công nghệ mới sẽ xuất hiện trong tương lai (trong bài phỏng vấn dưới đây, có nhận xét là 80% những gì ông ấy dự báo cho đến nay là chính xác). Trong video phỏng vấn này, ông ấy nói về chuyện...
Trong bài báo TRIZ Industrial Case Studies: A Critical Survey ở hội nghị TRIZ Future 2015, các tác giả Christian Spreafico và Davide Russo (từ nước Ý) cho biết đã phân tích hơn 200 bài báo khoa học từ năm 1997 đến 2014 về việc các trường hợp (case studies) ứng dụng TRIZ trong công nghiệp (kỹ thuật). Ở đó họ đã thống kê và lập các biểu...
Các hiệu ứng trong lĩnh vực hóa học Bảng tra cứu: từ mỗi hiện tượng, cho biết nó có thể thực hiện được các chức năng nào Xem thêm: bảng sắp xếp theo chiều tra cứu ngược lại (https://rosetta.vn/triz/cac-hieu-ung-khoa-hoc-de-tham-khao-voi-triz-hoa-hoc-chuc-nang-hien-tuong/) THAY ĐỔI TRẠNG THÁI TỔNG THỂ 1. Phối trộn, hòa tan và tổng hợp các chất 2. Chế tạo và làm bền vững cấu trúc của vật chất 3....
Các hiệu ứng trong lĩnh vực hóa học Bảng tra cứu: từ chức năng mong muốn, xác định hiện tượng có thể thực hiện được chức năng Xem thêm: bảng sắp xếp theo chiều tra cứu ngược lại (https://rosetta.vn/triz/cac-hieu-ung-khoa-hoc-de-tham-khao-voi-triz-hoa-hoc-hien-tuong-chuc-nang/) VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT VÀ ĐỐI TƯỢNG 1. Phản ứng vận chuyển 2. Vận chuyển khí ở trạng thái hyđrat 3. Hòa tan các chất trong khí bị nén...
Kênh Youtube Learn Engineering làm những video clip minh họa các nguyên lý hoạt động của cơ cấu máy móc, là nguồn cung cấp thông tin về khoa học kỹ thuật trực quan, dễ hiểu, ví dụ một bài giảng về cơ chế sang số trong lái xe ô tô: https://www.youtube.com/watch?v=devo3kdSPQY Hiểu biết về các hiện tượng, hiệu ứng, cơ chế khoa học kỹ thuật là nền tảng...
как стать гением - "Làm thế nào để trở thành thiên tài" là sách của G. Altshuller và I. Vertkin, kết quả của nghiên cứu về cách phát triển phẩm chất sáng tạo của con người. Sách này đặt nền tảng cho lý thuyết phát triển nhân cách sáng tạo (TRTL). (xem thêm: Classical TRIZ – 3 main theories) Cho đến nay, sách này chỉ có bản tiếng Nga,...
Trên Youtube có trích đoạn các bài giảng của một workshop dạy về TRIZ cho trẻ em (workshop dành cho người lớn, không phải dành cho trẻ em), do nhóm "Thinking Approach" của Alexander Sokol tổ chức: https://www.youtube.com/playlist?list=PLF4D4C43C4573FAA8 Hai diễn giả là các nhà giáo ở Nga, tên là Alla Nesterenko và Tatiana Sidorchuk (họ có làm việc với Nikolai Khomenko trong dự án Jonathan Livingston, khai thác...
PHẦN 2 DÃY SỐ Trong phương pháp luận về dạy học truyền thống, có nhiều cách tiếp cận khác nhau để dạy số thứ tự cho trẻ em. Có thể khái quát là hầu như các phương pháp đó xoay quanh việc tiến hành một buổi học, ở đó các trẻ mẫu giáo được dạy để lặp lại thứ tự các con số. Hoạt động này mang đặc...